Dr.Chafica Mansour Gharbieh

Director, Training & Development

La Dra. Chafica Mansour Gharbieh posee un doctorado en Educación con especialización en autismo, análisis del comportamiento y lenguaje del Reino Unido. Con más de 26 años de experiencia, la Dra. Gharbieh también cuenta con títulos en Comportamiento Verbal, Comunicación con el uso de signos Makaton, método de intercambio de imágenes para el sistema de comunicación (PECS), entrenamiento de integración auditiva con "The Listening Program" (TLP) y terapia física basada en la medicina china, "Kinesiología". Además, es presidenta y fundadora del Autism Learning Institute for Applied Behaviour Analysis (ALI for ABA) en Líbano, así como Directora Clínica del Centro Libanés de Diagnóstico para Entrenamiento, Comunicación y Desarrollo del Comportamiento.

La Dra. Gharbieh fue presidenta de la Hopeful British Institution for the Education of Children on the Autism Spectrum Disorder en el Reino Unido.

Realizó un estudio en 2009 para la Universidad de Brunel sobre "Los efectos de implementar un programa ABA/AVB en niños con autismo y trastornos relacionados". El estudio demostró la eficacia del programa AVB con diez niños con autismo, evidenciando mejoras en el habla, beneficios colaterales en comportamientos sociales comunicativos, y una disminución de problemas de comportamiento y niveles de estrés parental. Además, publicó un libro sobre "Los efectos de AVB en la enseñanza a niños con autismo: herramientas exitosas para aprender habilidades funcionales en el autismo" en Lambert Academic Publishing, Alemania, Nueva York, 2016.

Otros tres estudios fueron publicados en libros y revistas internacionales:

1. "Uso de un Programa de Desensibilización en la Enseñanza a un Niño con Autismo e Impedimento Auditivo: Un Estudio de Caso Único", Revista de Salud Mental - Educación - Talento - Creatividad, una revista científica internacional revisada por pares, publicada por el Laboratorio de Salud Mental, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, Universidad de Louneissy Ali, Universidad de Blida 2. Páginas 219-233, Volumen 2, Número 2, diciembre de 2020, Argelia..

2. "Efectos e Impactos de ABA/VB en la Enseñanza a Estudiantes con Discapacidades de Aprendizaje", estudio de dos años publicado en Global Universal Innovations Development Investment USA Delaware, Goidi American Journal, enero de 2021.

3. "Análisis del Comportamiento Aplicado e Intervenciones de Comportamiento Verbal en Niños con Trastorno del Espectro Autista y Dificultades de Aprendizaje Asociadas", estudio publicado en julio de 2021 por Elsevier en un libro titulado "Programas Emergentes para el Trastorno del Espectro Autista". ISBN: 978-0-323-85031-5, Academic Press Copyright © 2021 Elsevier Inc. Un registro de este libro está disponible en la Biblioteca Británica del Reino Unido y en la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos.

La Dra. Gharbieh es Presidenta del Comité Educativo y de Capacitación de la Red Árabe para el Autismo. Además, es consultora en el Children’s National Medical Center en Washington, donde imparte talleres y seminarios en los Emiratos Árabes Unidos. También es consultora en el Grupo SENAD del Reino Unido, proporcionando formación para profesionales en el Supreme Education Council SEC de Qatar. Trabaja como profesora en la Lebanese International University "LIU" y es miembro del Cambridge Centre for Behavioral Studies..

En relación con la pandemia de coronavirus y las crisis económicas/políticas en Líbano, la Dra. Gharbieh ha conducido un programa de radio titulado "This is our world" ("ھﯾداﻋﺎﻟﻣﻧﺎ") en Radio Tamouz . Este programa propor cionó herramientas remotas para padres y profesionales aplicar en casa con niños con Trastorno del Espectro Autista. Se emitieron 180 episodios durante un período de seis meses (enero-julio de 2021). Estos episodios estuvieron acompañados de videos prácticos de entrenamiento compartidos en el canal de YouTube de Radio Tammouz y en el grupo de Facebook de ALI for ABA Autism Lebanon